“研究一名学生做课间操时的运动情况时，该学生可以被看作质点吗？”回答，并做详细解释。急~~~~~~等~~~

不可以。
定义：用来代替物体的有质量的点。
将物体看成质点的条件：
物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时，可视物体为质点。如地球够大，但地球绕太阳公转时，地球的大小就变成次要因素，我们完全可以把地球当作质点看待，当然，在研究地球自转时，就不能把地球看成质点了，研究火车从北京到上海的运动时可以把火车视为质点，但研究火车过桥的时间时就不能把火车看成质点了，
运动员做运动时，身体上各个部位的运动情况是不一样的，人们观看万米赛跑比赛时所关心的是运动员跑完全程所用的时间，运动员的身体动作则显得无关紧要，和比赛全程相比较，运动员自身的体型大小也显得微不足道，这种情况下，就可以把运动员看成一个有质量而无大小的点来处理，但体操运动员就不可以看成点，因为人们关心的就是运动员的动作，可见，有些情况下为了研究问题的方便，可以把运动物体看成点来处理，但这是有条件的。