征文主题：知荣明耻，从我做起。
材料包括：例子，议论，抒情。
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胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，寓意深刻，内涵丰富，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德，它是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱，是包括广大少先队员在内的全体公民为人处世的精神指南，对广大少先队员养成良好的道德行为习惯具有重大意义，为此，我们向全市广大少先队员发出如下倡议：

一、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们要弘扬民族精神，关心国家大事，强化国家意识，不做损害国家、社会、学校和集体利益的事情。

二、以服务人民为荣，以背离人民为耻。我们要孝敬父母，尊敬师长，关心同学，甘于奉献，对生活中需要帮助的人伸出援助之手，倡导礼仪新风。

三、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。我们要热爱科学，努力学习科学文化知识，从小培养创新意识，争当创新型人才，为早日成为社会主义建设的合格接班人打下坚实基础。

四、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要热爱劳动，积极参与校园劳动，分担家务家政劳动，体验劳动的光荣，反对好逸恶劳。

五、以团结互助为荣，以损人利己为耻。我们要团结同学、尊敬师长，注重合作，寻求共赢，反对一切不文明行为。

六、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。我们要弘扬诚信之风，在作业、考试中不弄虚作假，凡事都诚实待人。

七、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。我们要知法懂法，遵纪守法，自觉遵守各项法规和校规，反对迟到、早退、缺课等违纪行为，做守法小公民。

八、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。我们要弘扬艰苦奋斗的作风，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，共创节约型社会，坚决反对大手大脚、挥霍浪费享乐之风。营造健康、文明、积极的文化，坚决抵制庸俗、低级、堕落的文化。

同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把社会主义荣辱观的要求落实到自己的一言一行之中，在建设茂名小康社会及和谐美好社会的伟大实践中，展现茂名少先队员靓丽的时代风采，奏响激越的青春之歌




胡锦涛总书记在“两会”讲话中提出的社会主义荣辱观，深刻总结了人类文明的进步成果，集中体现了社会主义新时期道德观的本质要求，准确指明了现阶段道德建设的根本途径，是我国当前道德理论建设和道德实践的指导方针。对于推进中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会，培养祖国和人民需要的时代新人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。为了祖国的未来，为了社会主义的明天，银星学校向全市发出“知荣明耻，从我做起”的十条倡议：
1、知荣明耻，要从领导做起。校委会一班人要认真学习关于胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的重要论述。在校内要言传身教，充分发挥好表率作用。主要领导倡导什么，反对什么，要求什么，鞭笞什么，必须观点明确。工作中，要端正思想，坚持社会主义办学方向。

2、知荣明耻，要从师德建设入手，学校政教处要抓好这一工作。学生在校多数时间是在学习，是在和教师朝夕相处中度过的。教师的敬业精神、治学态度，言谈举止，为人处事，无不对学生产生重要影响。在学校，教师是对学生成长成才影响最大的人，应努力发挥道德表率、思想引导、文化传承的重要作用。

3、知荣明耻，要从党团员教育入手。学校党支部要把社会主义荣辱观教育与党员先进性教育结合起来；学校团委会要把社会主义荣辱观教育与各班团员的先锋性教育结合起来。党团员的荣辱观端正了，广大师生的思想道德整体水平就会得到很大提高。工作中，要重点抓好党团员的骨干带头作用。

4、知荣明耻要把学习和实践结合起来。对胡锦涛同志提出的“八荣八辱”的社会主义荣辱观，首先要知之深。因为知入深，才能学得好。学校领导和政治教师要通过大会的形式向师生宣讲“八荣八耻”的核心内容。班主任要认真组织本班学生落实背颂与理解荣辱观，及时开展倡文明，守公约，明荣辱，比进步的主题班会，及时树立各方面的典型，以促进活动

的深入开展，努力培养青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。

5、知荣明耻要贯穿到所有学科，教务处要抓好这一工作。教学中，各科教师都要渗透社会主义荣辱观教育，努力做到文道结合。尤其在政治与语文课中，要增加社会主义荣辱观内容，并给以课时保证。

6、知荣明耻的精神，要在创建先进校园文化中提炼，办公室要抓好这一工作。师生是校园文化建设的主体，又是接受校园文化熏陶的客体。让师生在营造先进文明校园文化的同时受到教育。学校不论从硬件环境建设，还是软件条件都要舍得投入。这样，才能让师生在校园文化的熏陶中提炼出具有本校特色的优秀品质。

7、知荣明耻要和学习英雄人物结合起来。团委会要组织师生向张思德、雷锋等英雄人物学习。通过此项活动，向师生进行爱国主义教育。培养师生为人民服务的思想和团结互助精神。学校建立学生模范事迹档案和教师成长与创新档案，努力把这种爱国文化和服务精

神辐射向社会，以提升广大群众的思想道德意识。

8、知荣明耻要充分发挥榜样的作用。政教处负有义不容辞的责任。榜样的力量是无穷的，

教育中，要借师生身边的先进榜样教育影响和带动广大师生。学校开辟“银星因你而荣”的专栏，自立榜样，进行宣传先进典型的教育，让学生真正看得见，够得着，学得到。认真开展各项评比和表彰活动，让师生在活动中，增强荣辱观念。

9、知荣明耻要紧密联系学生实际，班主任要从实从细抓好这一工作。结合民办学校富家子弟相对集中的特点，教育学生树立劳动光荣，浪费可耻思想；针对学生承受力弱，生活能力差的特点，向学生进行“学会生活”与“养成”方面的教育；根据学生自治力差的特点，学校建立班级德育自治体系，培养学生自主管理班级；鉴于富家子弟学习风气欠浓的特点，我们因材施教，采取富门寒教的办法，来培养这类学生崇尚科学，献身社会的爱国思想；在学习上，以“诚实守信”为突破口，向学生进行实事求是的读书教育；在遵纪守法方面，向学生进行遵守时间、规范人生的教育。

10、知荣明耻要和立规建制，纪律约束结合起来。学校各处室要相互配合，用制度约束经常有越轨行为的学生，惩治一些不讲廉耻的行为，让扬荣抑耻的道德文化建设机制激发青少年的趋荣避耻的动机，真正使“八荣八耻”入脑入心，为建设和谐社会提供精神指南和精神动力。