2004-2005高一数学教学计划
数学组
　 教学内容：
本学期的数学教学内容是高一数学下册，包括第四章《三角函数》和第五章《平面向量》以及第六章《不等式》。按照数学教学大纲的要求，第四章教学需要36个课时（不包含考试与测验的时间）；第五章的教学需要22个课时，共计需要58个课时。本学期有两次月考和五一长假，实际授课时间为18周，按每周6课时计算，数学课时达到110课时左右，时间相当充足。这为我们数学组全面贯彻“低切入、慢节奏”的教学方针提供了保障，也是我们提高学生数学水平的又一次极好的机会。
教学计划：
依据唐山市的高一数学教学进度安排，本学期的期中考试（预计在4月14号至4月17号进行）涵盖的内容为第四章的前9节,由于课时量充足，第10节“正切函数的图像和性质”以及第11节“已知三角函数值求角”将在上半学期讲授，这样下半个学期的教学任务为30个课时。
我们备课组经过认真的思索、充分的讨论，将期中考试前的教学进度安排如下：

内 容 课时
第四章 三角函数 43
一、任意角的三角函数 2
4.1 角的概念的推广 2
4.2 弧度制 2
4.3 任意角的三角函数 2
4.4 同角三角函数的基本关系式 2
4.5 正弦、余弦的诱导公式 2
单元复习、考试、评讲 3
二、两角和与差的三角函数
4.6 两角和与差的正弦、余弦、正切 6
4.7 二倍角的正弦、余弦、正切 3
单元复习、考试、评讲 3
三、三角函数的图象和性质
4.8 正弦函数、余弦函数的图象性质 4
4.9 函数y=Asin(wx+ )的图象 3
4.10 正切函数的图象和性质 2
4.11 已知三角函数求值 2
单元复习、考试、评讲 3
全整复习、考试、评讲 4
第五章 平面向量 33
一、向量及其运算
5.1 向量 1
5.2向量的加法和减法 2
5.3 实数与向量的积 2
5.4 平面向量的坐标运算 2
半期复习、考试、评讲 7
5.5 线段的定比分点 1
5.6 平面向量的数量积及运算律 2
5.7 平面向量数量积的坐标表示 1
5.8 平移 1
单元复习、考试、评讲 3
二、解斜三角形
5.9正弦定理、余弦定理 4
5.10 解斜三角形应用举例 2
实习作业 解三角形在测量中的应用 2
研究性学习课题向量在物理中的应用 3
单元复习、考试、评讲 3
第六章 不等式
6.1 不等式的性质 3
6.2 算术平均数与几何平均数 2
期末复习、测验、评讲 12
期末考试
竞赛辅导：
为发展我校的素质教育，贯彻个性化发展的原则，数学组拟对在校生中有数学思维特长的学生进行竞赛类的辅导。由10个班的学生共同组建一个100人左右的数学小组，每周由数学组的成员进行具有针对性的竞赛辅导，目标是今年4月举行的全国数学竞赛。大体的时间安排如下：每周举行1到2次，时间为第8节课。
教学课题：案头工作的尝试
案头工作不仅仅是一个总结的过程，他同时也是创造性思维的一个反映，对于各门学科，特别是数理化三门理科具有特殊的意义。数学组经过研究，决定在这方面作出尝试，拟从班上选出个别学生，对其进行案头工作的指导，要求有专门的案头本，每次对作业的错误进行总结，观察这部分学生的学习状况，并对其学习上的表现作出记录。以便今后与其他学生作比较。






























数学组
2005．2．25

哈哈 原来是2004-2005高一数学教学计划
我告诉你：1+1=2 就像2004-2005高一数学教学计划那么”简单“

挖哈哈，乱七八糟
看不懂别怪我，我也看不懂你说什么。