一、选择(共10分，每小题2分)

1.B 2.D 3.C 4.A 5.B

二、填空（共8分）

（一）（共5分）

6、大漠孤烟直 7、留取丹心照汗青（共2分， 每空1分，有错字不得分，）

8、凄神寒骨，悄怆幽邃。（共1分， 每空0.5分，有错字不得分，）

9、示例： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（共2分，每空1分，有错字不得分，课外的符合题意也可）

（二）（共3分）

10、猪八戒、沙僧（沙和尚） 孙悟空三打白骨精，女儿国遇难，智取红孩儿等 猪八戒：好吃懒做，贪恋女色等或沙僧：任劳任怨， 忠心不二等 （共3分，每空0.5分，有错字不得分）

三、综合性语文学习（共6分）

11、①日本和韩国重视儿童阅读习惯的培养，而我国青少年却不重视读书。②读课外书可以帮助提高语文成绩，而用影视、漫画代替原著阅读的做法会导致文字表达能力的大幅度下降。（共2分，找准比较点，能准确概括即可）

12、参考示例一：“书海泛舟”，内容介绍以谈读书体会为主题。

参考示例二：“书山有路”，内容介绍以谈读书方法为主题。

参考示例三：“名家导航”，内容介绍以介绍名家名篇为主题。

（共3分，栏目名称1分，内容介绍2分）

13、①学校开展了“我爱读书”的活动。 ②阅读名著，可以开阔我们的视野、提高我们的文化修养。（共1分）

四、文言文阅读（共8分）

14、A （共2分）

15、 ①辞：言辞 ②穷冬：严冬。（共2分）

16、 ①因此人们多愿意把书借给我，我也因此能够读到众多的书籍。

②曾经跑到百里以外，向当地有道德、有学问的前辈，拿着经书请教。（共2分，意思对即可）

17、吃、穿（“口”与“体”或衣服与食物）（共2分，意思对即可）

五、现代文阅读（共28分）

（一） (共11分)

18、灿烂的胡扬；戈壁的精灵 精神振奋（心怡神振）；心留林中（难以忘怀、惊心动魄）（共2分， 每空0.5分，意思对即可）

19、无休无止的干旱瘦瘠，无始无终的沙尘风暴的折腾； 胡杨巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条；巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实好一派“泰山石敢当”的模样。（共2分， 每个要点1分）

20、渲染天气的炎热、残酷，表现戈壁滩恶劣的环境；烘托下文胡杨的壮丽、坚韧、昂扬和永恒。（共2分， 每个要点1分，意思对即可）

21、示例：　句中的“一马当先”、 “跃”表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情,“浸润”是浸湿、滋润的意思，形象、准确地写出了卓尔不群的雄伟的胡杨对“我”身心的震慑作用，抒发了作者的感动之情。（共2分，“一马当先”、 “跃”、“浸润” 分析一个意思对即可）

22、提示：（1）理解感悟不能离开文本内容。（2）要围绕成长和环境的关系回答。（3）要结合作品联系自己熟悉的生活实际。（4）回答问题观点要鲜明。要选择好让你受到启迪的点，调动自己的积累，有条理地谈出你自己的理解和启迪。要注意保持观点和材料的统一。

.示例：胡杨的经历告诉我们，即使生存在最恶劣的环境中，只要有坚定的信念、顽强的毅力，也能成功。

（共3分，观点1分，材料1分，表达1分）

（二）（共9分）

23．可燃冰是怎么形成的 可燃冰的应用前景 目前开发利用面临的难题 （共3分， 每空1分，意思对即可）

24．说明可燃冰是一种极具潜势的洁净新能源。（共2分，意近即可）

25．①严重破坏环境 ②造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方，导致海啸。（共2分，每个要点1分，意近即可）

26．甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。（或如何收集甲烷气体的问题。）（共2分）

（三）（8分）

27．历史愈久，文明积累愈多，任何书的关系就愈紧密相连。（共2分）

28．首先提出本段的论点书籍使人们获得了极大的精神自由；然后用作为物质的人自由越来越少与作为精神的人读的书越多，获得的自由度就越大进行对比突出了书籍使人们获得了极大的精神自由；最后列举哥白尼研究日心说，完成时代巨著《天体运行》，在天文世界里获得最大自由的事例有力的证明了本段的论点。（共3分，每个要点1分，意近即可）

29．前人的书 新思想（共2分，每个要点1分）