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问题: 小学5年级数奥题

、一个数是5个2,3个3,2个5,1个7的连乘积。这个数当然有许多数是两位数,这些两位数的约数中,最大的是( )
2、五位数A691B能被55整除,所有符合题义的五位数是()或()。
3、如果三个人的平均年龄为22岁,且没有小于18岁的,那么最大人的年龄最大可能是( )岁。
4、一个长方体木块表面涂满了红漆,把它全部切成棱长1厘米 的小正方体以后,各个面上都没有漆的只有3块,这个长方体木块的表面积是( )平方厘米。
5、

把长90厘米,宽42厘米的长方形铁片剪成长是整厘米,面积都相等的正方形铁片,恰无剩余,则至少剪( )块。
6、一个数,除26余2,除53余5,除39余3,这个数是( )或( )。
7、A、B、C、D四个数的平均数是75,A与B的平均数比C与D的平均数多2,A是90,B是()。
8、某次数学考试考5道题,全班52人参加,共做对181道题,已知每人至少做到1道题,做对1道的有7人,5道全对的有6人,做对2道和3道的人数一样多,那么做对4道的人数有多少人?(写出过程)
9、快慢两车同时从甲、乙两地相向而行,快车每小时行45千米,慢车每小时行20千米。两车不断往返于甲、乙两地,当两车每三次相会后,快车又行360千米与慢车相会。甲、乙两地距离是多少千米?(写出过程)

解答:

(1).96.
考虑最大的两位数且为合数的为99、98、96……,而99=3×3×11不符合,98=2×7×7多了一个7,不符合
96=2×2×2×2×2×3符合题意。
(2).96910、或46915
五位数A691B能被55整除,而55=11×5,所以五位数A691B既能被11整除也能被5整除。

补充说明:(能被11整除的数的特征
把一个数由右边向左边数,将奇位上的数字与偶位上的数字分别加起来,再求它们的差,如果这个差是11的倍数(包括0),那么,原来这个数就一定能被11整除.
例如:判断491678能不能被11整除.
—→奇位数字的和9+6+8=23
—→偶位数位的和4+1+7=12 23-12=11
因此,491678能被11整除.
这种方法叫"奇偶位差法".
除上述方法外,还可以用割减法进行判断.即:从一个数里减去11的10倍,20倍,30倍……到余下一个100以内的数为止.如果余数能被11整除,那么,原来这个数就一定能被11整除.
又如:判断583能不能被11整除.
用583减去11的50倍(583-11×50=33)余数是33, 33能被11整除,583也一定能被11整除)

所以(A+B+9)-(6+1)=A+B+2,因为A+B<20,所以A+B+2只能等于11,因为五位数A691B能被5整除,所以B=0或B=5,
当B=0时A=9,五位数A691B为96910
当B=5时A=4,五位数A691B为46915
(3)30
因为三个人的平均年龄为22岁,所以三个人的年龄和为66岁,又因为没有小于18岁的且求最大人的年龄最大可能,所以让其中2人为18岁,得最大人的年龄最大为66-18-18=30岁
(4)78
要把各个面上都没有漆的3块棱长1厘米的小正方体并排横摆(即长3厘米、宽1厘米、高1厘米的长方体),全用棱长1厘米的小正方体包围形成的新长方体,则长、宽、高都必须多2厘米,即长5厘米、宽3厘米、高3厘米,所以表面积为78平方厘米
(5)105
解:分解质因数
90=2×3×3 ×5
42=2×3×7 ,两数的最大公约数为6
所以,剪成若干个同样大小的正方形的最大边长是6厘米
个数最少为3 ×5×7=105(个).
(6)6、或12
26-2=24 53-5=48 39-3=36
而24、48、36的公约数为12、6、4、3、2。因为除53余5,所以小于5的4、3、2三个公约数舍去,答案为6或12
(7).62
因为A、B、C、D四个数的平均数是75,所以A+B+C+D=300.,又A与B的平均数比C与D的平均数多2,所以A+B=152,又A=90,所以B=62
(8)25
设做对4道的人数为y则做对2道和3道的人数都为(52-1-6-y)/2=(45-y)/2人
4y+(2+3)(45-y)/2=181-1-5×6
解得y=25 答:(略)
(9).260千米
360÷45=8(小时) 20×8=160(千米) 360+160=520(千米)
而当两车每三次相会后一直到第四次相遇共行驶2S千米(S为甲、乙两地距离)
所以S=520÷2=260千米
答:甲、乙两地距离是260千米.