一名初中生正为近来的模拟考成绩而烦恼.其中,语文是最大的障碍,希望大家积极提出建议与帮助!!虽然没有什么东东拿来报答大家,但我一定会考个不赖的成绩!多谢多谢!!

众观近几年来的阅读题，我们不能发现，主观题的分值越来越多，所以你大可不必担心阅读题。考试时，看懂阅读题，然后认真的完成每一道题。主观题主要反映的的答题者的语言组织能力、对问题的看法。表述准确，观点鲜明独特，用语恰到好处，那么得高分是不难的。另外，今年语文中考还加入了一些名著知识。联系我们所学过的一些相关文章，课后自己再有针对性的找一些看看，就没问题了。有一些关于“名著知识”的归纳，你可翻来看看
中考有关名著知识测试题（附有答案）:

1、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是
2、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫______。
3、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________。
4、《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是-------在景阳岗打虎的是 5、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是------------、---------------
6、请写出《水浒传》中最典型的反面人物-------------
7、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是----------
8、鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，法名为------------
9、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
（1）________风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2）________煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》）
10、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》
11、 结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 ------- 一事。
12、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自-------（籍贯）的-------（作家）写的《 》（篇名）
13、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
14、 保尔·柯察金是前苏联长篇小说----------------------中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
15、 鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文，书名为《 》，除了课本中学过的，你还能举出两篇吗？-------------------------、---------------------
16、 写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。
17、 “18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年---”此事触发了------国作家-------的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》
18、 下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出所列项目具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。
[示例]三顾：三顾茅庐
收二川： 排八阵：
六出： 七擒：
东和： 北拒：
19、请写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：___________ 人物及故事：______________　
成语：________　 人物及故事：______________　　
20、补全悼念鲁迅的对联。“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领------；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。”
21、下面是我国古典四大名著的人物情节，其中搭配不当的一项是（ ）
A．鲁智深-----倒拔垂杨柳 B、孙悟空-----大闹天空
C、诸葛亮----三顾茅庐 D、刘姥姥------进大观圆
22、《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难后修得正果，分别被加封。沙僧被封为--------------；孙悟空被封为---------------；
23、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________
24、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是--------------------。
25、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：
我来到法兰西，听到了罗曼罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。
我来到----------，听到了-------------------------------------------------------
我来到-----------，听到了------------------------------------------------------------

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答案
1、吴用，智取生辰纲2、曹雪芹，3、曹操、刘备4李逵武松 5、关羽、关兴6、高俅7贾宝玉8、鲁智深9、1）林冲或林教头（2）曹操10、红楼梦，11赤壁之战、失街亭，12福建长乐 冰心 繁星 13、三国演义14、钢铁是怎样炼成的15《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》16“智救星期五”、“智救落难船长” 17英国 笛福18 收二川：收取东川、西川 排八阵：摆设八阵图 六出：六出祁山 七擒：七擒孟获 东和：东和孙吴 北拒：北拒曹魏
19万事俱备，赤壁之战　“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等20、呐喊21C 22金身罗汉 斗战胜佛 23武松、武松打虎24水浒传（共40格，每各2分，计80分）25 我来到了英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇, 俄罗斯，高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷

努力，相信你中考一定会成功。别忘了给我们报喜！！

另向你提供一些语文中考复指南，但愿对你有所帮助：
中考考查的是学生对所学语言知识的综合运用，而不是死记硬背的知识点。在复习中，同学们应根据语言实践性的特点，不仅要记住知识的结构形式，更应该注意在实实际情境中能正确合理的使用。
从2005年开始，中考语文依据《课程标准》中的对7 9年级学段语文能力应达成的目标和要求命题。中考的试卷结构和试题类型将做必要的调整，但形式的变化，不会对考试内容产生太大影响。稳中求变，着重考核学生掌握和运用语言的能力，强调对学生语言文化积累感悟的考查，会是很长时间中考语文考查的主要内容。
　　复习时建议同学们好好看看2004年的试题结构与样式，对“稳”的内容先要心中有数；然后，认真分析研究今年的市模拟试卷，找出“变”的地方，适应新的题型及要求。下面按中考的不同题型，谈几点建议，希望对同学们有所帮助。
巩固默写内容、避免遗忘
　　试卷中的默写填空题、文言文阅读和附加题，都是直接或间接地考查同学们的语言积累。中考前，同学们要将“课标”列出的50篇背诵诗文、教材编者推荐和“课外古诗词背诵”中诗文重温一遍，保证熟练背诵、不写错别字，要重视对名句的理解类、运用类试题的强化练习，中考时应认真审题，按要求答题，避免偏离题意。还要能够积累课外佳句，做好附加题中的课外默写题。课内文言文阅读的复习重点是重温加点字解释和一词多义现象，复习课外文言文时，应做一些必要的适应性练习，其考点基本上在课内，关键是同学们应能做到活学活用。
　课外名著阅读试题重点考查学生对“课标”推荐的10部名著的了解（知道）程度，目的是促进学生去读。
在总复习期间，现代文阅读的复习重点应放在体型分类与考点的梳理上，从而及时找到自己的薄弱环节，做一些必要的练习，现代文阅读试题通常涉及整体感知、内容理解、结构层次、文体知识、品味欣赏和开放性试题等多种题型，考查学生的识记、理解、应用、赏析和分析综合能力。每年的中考，现代文阅读在题型的设计上都会有一些新的变化，特别是今年，为了很好地体现课程改革的教育理念，体现自主、探究和合作的学习方式，阅读题中加大了对自选题、探究题和开放题的考查力度。自选题应在认真审题的基础上，根据自己的能力水平加以选择，一定要扬长避短；探究题一般都是让同学们从文中寻找依据，同学们应认真阅读语段，学会发现；开放性试题是近年来的常考题型，一般考查学生对文章的感想感受、或引发联想想象，或补写续写等等。做这类试题一定要弄清要求，然后联系选文，联系生活确定答题方法和内容。看法类试题一般需要先亮观点，再谈理由，谈理由时应注意三点：一是围绕主题来谈，二是正反结合，三是语言要凝练。
　　复习说明文和议论文阅读，要回忆学过的文体知识，结合语段具体问题具体分析。要认真阅读，理解内容，尽量到文中找答案。比如回答说明文的说明内容，首先要统览全文，大体了解，然后到题目或文中寻找对全文内容有概括性的语句（中心句），该句即为本文说明内容。有时句子涵盖的内容过大或过小，则需要以此为依据加以提炼或补充。如果文中根本就没有概括性语句，就需要对每段（或每层意思）加以提炼连缀，用自己的话来归纳。议论文对论点的回答方法也与此大体相当。至于记叙文或文学作品阅读，难度相对大一些。学生在复习时除了要做这方面的阅读练习而外，更应该广泛阅读课外读物，读得多了，就容易形成语感，就容易理解文章，从而提高品味与欣赏能力，就不愁做不好文学作品阅读题。所以，做课外阅读试题首先要对文章进行整体阅读，然后弄清题干的所问之处，尽量从文中找答案或答题依据。同时，还要注意题干对字数以及语言形式上的要求，做到按要求答题。
　　在规定的时间内
　　完成考场佳作
　　2004年中考作文80分，占语文总分的1／2强。今后中考作文的分值仍然会很大。语文要考取好成绩，作文是关键。
　　要写好中考作文，首先要了解考场作文的特点，这样才能心中有数，沉着应对。
　　规定性。为了公平公正，便于比较，中考作文在内容或主题上都做了一定的限制，因此，考生要认真审题，揣摩命题意图，保证作文不离题，不跑题。
　　限时性。考场作文必须在规定时间内完成，考生要合理分配答题时间。考查一篇作文时，写作时间以60分钟左右为宜，这里包括不少于5分钟的思考时间。
　　一次性。由于时间关系，考生不可能打草稿，因而打腹稿、列题纲显得尤为重要。心中有思路，详略有安排，写起作文来才能如行云流水一般，一气呵成。
　　了解了考场作文的特点，那么怎样才能写好考场作文，赢得阅卷老师的青睐呢？
　　为了体现人文关怀，中考作文通常提供多个题目供考生选择，一般为命题作文或话题作文。同学们应依据题目和自己的生活实际，扬长避短，选择适合自己的文体。首先要认真审题，“选题（题目）定体（体裁）”。抓住“文眼”，联系生活，据此选定文题。确定体裁时，要结合自己的生活实际，如果有这方面的亲身经历，事件的来龙去脉清楚，可以写记叙一件完整的事的记叙文；如果事件零碎细小，或是以间接（媒体网络）获得为主，那么适合写散文。
　　怎样写好记叙文呢？一是选材要“新”“小”。选材新颖会给读者耳目一新之感，是写出考场佳作的关键，可以变换角度，写别人所未写；还要放眼生活，从小处切入，将鲜活的生活和时代话题写进作文。二是立意要“高”“深”。考场作文忌写社会阴暗面，空发牢骚。作文中要反映积极、健康的人生态度，要深入挖掘主题，写出自己独到的思考，引人回味。三是描写要细致生动。作文要避免泛泛的叙述，这样往往浮于表面，要写深入写具体，离不开环境和人物描写，描写使人物形象丰满、鲜亮，读者才会有如见其人，身临其境之感。四是详略要处理得当。与主题相关的必要交代要略写，能够突出主题的地方要浓墨重彩、泼墨如水。五是语言要流畅优美。自己写的作文自己一定要读，要保证作文文从字顺；而要使自己的作文“出彩”，可以使用片段的生动形象的语言来“点亮”读者的眼睛，如比喻句、拟人句、排比句和仿写句等。六是要写出真情实感，因为记叙文就是靠“以情动人”的。
　　对于提供材料的话题作文，如果有相似的经历或人生体验，可以写记叙文。写议论文的话，应开篇提出论点，这既便于阅卷教师迅速捕捉到文章的中心，也便于考生自己展开议论。举例论证要分两个步骤，即叙事例和议事例。举例以七八个为好，其中两例最好详写，详写能使文章的说服力增强。结尾处一般要深化论点。至于写寓言、小说、诗歌、戏剧也都可以，在这里就不一一说明了。
　　考场作文通常要求中心明确，思路清晰，言简意赅，生动具体，不追求含蓄与弦外之音。平时可以有意识地搞一点限时作文练习，以提高作文速度。
　　要提高作文水平，一要做有心人，能够敏锐地捕捉到生活中的闪光点，从看似平常的生活中发现新意。二是多读书，以读书积累语言，积累素材；引发联想，启迪心志。
　　最后，考生要注意书写规范、清楚，保持卷面整洁。