问题: 有关班主任素质的案例分析？
有人说：“班主任的素质与普通老师的素质没有多大的区别。”也有人说：“班主任是特殊的老师，应该具备一般老师所没有的能力和知识。”请运用班主任的基本素质的有关原理进行分析说明。
解答:
班主任素质要求小析
当前,研讨和实施素质教育已成为一个热门话题.实施素质教育以提高全民族素质为目标,势不可挡.一个现代化的社会,企盼千千万万高素质的人,高素质的人应当出自于良好的教育.身为一个教育者,深感育人的责任之大,担子之沉.而班主任作为连接学生和学校的桥梁,作为学校学生管理等基础工作的领头羊,他们的责任更是重中之重.如何做好班主任是值得我们深思和考虑的问题.在我看来,班主任在日常的班级管理中主要应注重以下方面的锻炼:组织管理上缜密有方、社交活动中协调灵活、语言表达上具有一定的艺术性,同时应具备敏锐的观察力、机敏的应变力、冷静的自制能力等.
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