问题: 小学五年级数学
1。有一张长40厘米,宽30厘米的硬纸板,在四个角上各剪去一个同样大小的正方形后准备做一个长方体纸盒,求被剪后硬纸板的周长?
2。正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。原正方形的面积是多少平方厘米?
3。把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后, 得到一个面积比原长方体多181平方分米的正方形,求[ 长方形的边长是多少分米?
解答:
1。有一张长40厘米,宽30厘米的硬纸板,在四个角上各剪去一个同样大小的正方形后准备做一个长方体纸盒,求被剪后硬纸板的周长?
周长不变=2*(40+30)=140厘米
2。正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。原正方形的面积是多少平方厘米?
原来正方形边长=30*18/(30-18)=45
原来正方形面积=45*45=2025平方厘米
3。把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后, 得到一个面积比原长方体多181平方分米的正方形,求[ 长方形的边长是多少分米?
长方形边长(181+5*8)/13=17分米
面积问题只要画出图形就可以找到思路!
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