问题: 初中语文帮助
看!
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
好一个安塞腰鼓!
______________
1.文章开头是一个看字,阅读第二段,看到的是由_______._____________._________.______构成的舞蹈,能概括这舞蹈特征的三个短语是_____._________._______.
2.文章画波浪线的语句表现了后生的什么特点?
3.阅读选选文第七段回答: 这是一股什么劲?它在今天有什么现实意义?
4.联系全文,说说文中画横线的句子的作用?
解答:
1.
骤雨般急促的鼓点
旋风般飞扬的流苏
乱蛙般蹦跳的脚步
急促
飞扬
蹦跳
2.(波浪线的地方楼主没画出来。)
3.不容束缚,不容羁绊,不容闭塞,自由狂野勇敢开放的一股劲。
在今天的现实意义。就是说西北黄土高原的人们,将有冲劲勇敢接受新的改革,新的文化,将优良传统和先进现代文化所融合,将黄土高原带向一个新的繁荣富强。
4.画线句子起到一个首位呼应,画龙点睛(点题)的作用。
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