小学里很单纯，啥都不知道，老师叫干啥，我就干啥。从看图写作文，到命题作文，我的战绩也越来越辉煌！
我已经记不清楚我到底抄过几百篇作文了。当时处女抄是在邻居家一个大哥的怂恿下干的，抄的作文书还是他给我的，居然是《初中生作文大全》。我还真傻傻地抄了，最牛逼的是，老师居然看不出来，作文点评时直夸我作文写的有6年级同学水平。（当时4年级）。
这样便助长了我的抄袭信心，一次，又是在那个邻居大哥的帮助下，我抄了篇《中国名作家》里的文章，好象是哪门子诗歌大师的一首最短的小诗。小诗却一点不小，大得象一坨屎，抄得我手都湿了。抄完，我数了数大约200来字，妈的却整整花了我4页作文纸（一页400字）！
又到了老师点评时间，老师说：“XX，这次写的诗歌过于累赘且缺乏新意，远没有上次的作文写得好，只能说恰巧符合一个4年级小朋友的水平。”
浑浑噩噩到了6年级，碰上个很牛的老师，我抄的作文无一幸免地被其发现，于是，我决定自行创作。真是牛逼到没话说，我的“处女作”跟我的“处女抄”一样荣登榜首，傲视群“熊”，以后更是如同黄河泛滥一发不可收拾。不对，这么说的话我们的爱国同胞们又要骂我不爱国了，所以笔者将其改为：如同尼罗河抑或是苏黎世运河一发不可收拾。（但远比不上我们的母亲河泛滥的壮烈啊！）。
笔者在小学时，作文居然多次获奖，我现在看看以前的作文，一直不肯承认这是我写的~~~。到了初中果然是山外青山楼外楼，我参加作文比赛，都是给别人做绿叶去的。但这远打击不了我的自信心。。。
到了现在，我对作文的理解就是，作出你不想作的文章，给你不想给的人看。作文的题目到目前为止依旧是恶心的“兴趣与我” “让世界充满爱”。这两个题目加在一起倒让我觉得很有滋味——“性爱”。
所以，笔者以一个初二学生的身份，对我能教育的初二以下小朋友们说，要想写好作文，就要学会如何抄好作文，抄作文也是要有技术含量的，猛点的人中考，高考时候还能把背过的文章套进题目里去，除非教育局发飙了，来个作文题目叫“神奇的一夜”，这个倒会让套题高手昏过去一大半。