校园安全调查报告
学校是我们学习生活的地方，我们每天有一半的时间都是在学校渡过的。俗话说“安全你我她，关系千万家”。不论什么事都是安全第一。下面我就我们学校存在的安全隐患谈谈改进方案吧。
存在的安全隐患：
1.有同学经常上楼下楼追跑打闹，这样很容易出危险。曾经有两名同学，边下楼梯边玩，其中有一名同学不小心踩空，一下子滚到了地上。
2.有些同学总是不靠右行走，这样很容易让上楼梯和下楼梯的两个人相互撞上，这样很容易撞伤。
3.在集体跑步的时候，有些同学总是不到边上去系鞋带，就在中间立即蹲下，这样既容易绊倒后面的同学，如果后面的同学没有看见，就会伤到你。
4.有同学经常在长廊附近追跑打闹，这样很容易撞到椅子上，这样会把腿撞伤的。
相对应改进方案：
1.学校要多对我们进行安全教育，增强我们的安全意识，还可以在楼道里贴上一个提示语：不要在楼内追跑打闹。
2.学校可以让一些同学在楼道里进行管理，也可以在各层贴上提示语：要靠右行走。
3.如果同学或老师看见了有同学没有到边上去系鞋带，我们应该及时提醒他，及时纠正，也可以在全校公开说明这个问题，好让学生们提高这方面的意识。
4.学校应该在长廊附近贴一个提示语，也可以向全校进行教育，好让学生们提高警惕。
以上就是我根据我发现的学校安全隐患而提出的改进方案，希望对学校今后的安全管理能有所帮助。
发现了安全隐患还是不够的，更重要的还是要改正这些不足，而且要有很强的自我保护意识，才能安全的渡过六年的小学生活！
(要按照调查报告的格式，我也不知道我这个符不符合)

调查报告的写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。


修改：

《关于**小学校园安全的调查报告》

学校是我们学习生活的地方，我们每天有一半的时间都是在学校渡过的。俗话说“安全你我她，关系千万家”。不论什么事都是安全第一。目前，我们学校是否存在安全问题哪？同学们是在有秩序地环境里活动吗？下面我在学校进行的调查：
我发现
1.有同学经常上楼下楼追跑打闹，这样很容易出危险。曾经有两名同学，边下楼梯边玩，其中有一名同学不小心踩空，一下子滚到了地上。
2.有些同学总是不靠右行走，这样很容易让上楼梯和下楼梯的两个人相互撞上，这样很容易撞伤。
3.在集体跑步的时候，有些同学总是不到边上去系鞋带，就在中间立即蹲下，这样既容易绊倒后面的同学，如果后面的同学没有看见，就会伤到你。
4.有同学经常在长廊附近追跑打闹，这样很容易撞到椅子上，这样会把腿撞伤的。

我提出的相对应改进方案：
1.学校要多对我们进行安全教育，增强我们的安全意识，还可以在楼道里贴上一个提示语：不要在楼内追跑打闹。
2.学校可以让一些同学在楼道里进行管理，也可以在各层贴上提示语：要靠右行走。
3.如果同学或老师看见了有同学没有到边上去系鞋带，我们应该及时提醒他，及时纠正，也可以在全校公开说明这个问题，好让学生们提高这方面的意识。
4.学校应该在长廊附近贴一个提示语，也可以向全校进行教育，好让学生们提高警惕。

以上就是我根据调查在学校安全隐患而提出的改进方案，希望对学校今后的安全管理能有所帮助。
发现了安全隐患还是不够的，更重要的还是要改正这些不足，而且要有很强的自我保护意识，才能安全的渡过六年的小学生活！


参考文献：http://www.joxue.com/fanwen/f1/diaochabaogao/200605/543.html