现在高三一学期都快结束了.刚考完毕业会考,可是最近2周起,整个班级很浮躁,里面出现了一种邪气,学习风气没有以前浓.班级自高二以来状态都很好,团结,奋进,可最近,由于我的一些放松,班上出现了一些不好的苗头,抓了几次,没有起到效果.文科班,女生多,废话也多,老师不在的 时候就静不下来学习.我尝试了一些方法,但是都没有见效.我有些担心,虽然教了7年书了,可是当高三班主任还是头回,没有啥经验,请赐教.

你还很幸运的嘛，至少你的学生底子和品质都不错，没什么偏激的人在，那样才叫麻烦！
这样的情况有很正常，高三综合症，没有才不正常呢？你的学生要长大了！这个是个分水岭，你要注意把握和正确引导，否则你的学生就会毁在着千钧一发之时，不成神，就成魔了。那样就是误人子弟了！
按高三学习计划主纲来教学和复习，在适当的时候稍微调整一下，
高考是自己的，上大学是自己想要的。你的学生都明白这个道理，所以你也别太多干涉学生学习，在现在这个雷区，你的好心也许会不小新碰壁额！把握好尺度，高三，多鼓励，表扬，肯定学生！少发脾气，你的脾气使学生思想混乱和压力加大，高三的学生可是很敏感的。
记得，我的同桌一次月考没考好，老师的一句批评，让他郁闷一个星期。好在他心里素质好。要不总是去在于老师的那句话，那怎么静心学习呢？
少些题目测试，多让学生写些反思，题目贵在精，而不在多。
关爱学生！你的一个眼神，一句无意的鼓励或表扬，引导他们向自己的理想出发！