あるとき、無理に連れて来られた高校生で、椅子を後ろに向け、わたしに背を向け
て坐ったが居た。このようなときは、われわれはむしろやりやすいが来たと思う。こ
んなは会うや否や、『お前なんかに話をするものか』と対話を开始してくれている。そ
こでそれに庼じて、こちらも『これはこれは、僕とは話す気が全然ないらしいね』
などと言うと、振り向いて、『り前やないか。こんなことしやがって、うちの親
父はけしからん~~~』という具合に、ちゃんと対話がはずんでゆくのである。

某时，有这样一个孩子，他是被迫带来的高中生，椅子向后背对我而坐。这时，我们会认为来了一个很难缠的孩子。这孩子一见面就说：“我不和你说话”。于是，我也回应说“哎呀！哎呀！好像完全不想和我说话啊”等等，结果，他转过身来说“当然，我家老爷子竟然做这种事，简直是不可理喻。”如此一来而去，对话就开始进行了。
此时，我之所以如此镇定是因为我知道内心深处大致有个51比49程度的胜负对决。即便是这个高中生也具有矛盾的心情，他既认为“我绝不会去看心理医生”，相反又认为“或许心理医生会理解自己的苦恼”。也就是说具有“怎么能求助与人呢”和“不管怎么着都想要获得帮助”的双重心理。