问题: 我是四年级的老师,碰到这样的学生怎么办?
我是老师。最近我发现一个表现很不好的学生近期变得很好了,还经常会去帮助别人,记得以前我和他的家长教育了他好几次都没用,现在不知什么原因就突然改变了。我觉得很奇怪,去问他,后来我才知道,他最近一直听歌曲 《少年壮志不言愁》,他错把“危难之处显身手”中的“显身手”听成“先伸手”,认为意思是在别人遇到危难的时候你要先伸手去帮助他,而紧挨着的后面一句:“为了母亲的微笑”,他认为是帮助了别人以后母亲就会微笑,于是他开始逐渐改变自己了,最终他的母亲确实“微笑”了,他心里很高兴,从此就经常善于帮助别人,
请问我碰到了一个学生是因为这个使我意想不到的原因而改变了,我该怎么办?
解答:
对,就是高兴,学生进步了,是值得高兴的事,做教师的还有什么比学生进步更值得高兴的呢?其次,你应该表扬他的进步,鼓励他在思想品德和学习等方面都更努力,朝着全面发展的方向努力.至于读歌词的理解,他今天的理解也没错,等有一天他看到歌词时,他自然会有新的发现和理解的,我们不用为他担心.
版权及免责声明
1、欢迎转载本网原创文章,转载敬请注明出处:侨谊留学(www.goesnet.org);
2、本网转载媒体稿件旨在传播更多有益信息,并不代表同意该观点,本网不承担稿件侵权行为的连带责任;
3、在本网博客/论坛发表言论者,文责自负。