问题: 家教：如何同时教两个不同年级的学生！！急急~~~
我现在有一份家教，是教一对姐弟，姐姐现在是初一，而弟弟是六年级，家长想省点钱，要我采取“姐姐带弟弟”的策略开展教学，主要都是学习初一的课程（包括数学和英语），但一个预习，一个是复习。1》我教学的进度怎么样来适应不同的要求；2》每天教多少个小时才最好？3》怎么样分配搭配时间；4》怎么样做到家长期待的良性互动呢？5》还有弟弟要求把小学的英语实习一下，主要是音标，发音类，应该怎样教呢，能让其效果快点~~
敬请各位大虾献上宝贵的高见！！
解答:
（1）要有不同的教学目标，不能降低对姐姐的教学要求，也不能拔高对弟弟的要求；（2）还是以你讲授为主，适当时候（教学有共性部分）让姐姐教弟弟；（3）均衡安排时间，姐姐做作业时给弟弟讲课，弟弟做作业时给姐姐讲课；（4）要清醒的知道：姐弟俩的教学目标不同，共性的东西肯定少于个性的东西，所以，不能过分地照顾家长的要求。（5）每天2～3小时。
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