问题: 帮忙!~~`
麻烦帮忙找两篇论文, 一篇是<大学中十大不文明行为>. 另一篇是<论网络与现实> 请大家帮忙了!急用!先谢谢!分送上!
解答:
<<校园十大不文明行为>>
大学生曾被誉为“天之骄子”,也始终被家人及社会寄予厚望,大家都希望大学生经过四年的学习、培养,不仅在知识层次上上一个台阶,在思想、道德、境界、修养等方面也能够得到有效的提升。因为作为大学生,毕竟属于高知识层次的群体,在掌握为社会服务的本领的同时,也应当展示出一个当代大学生所应具备的人文素质和道德修养。如果我们培养的大学生都不拘小节,都以那些“不文明行为”为伴,甚至为荣,那我们的大学生还有什么资格去引领社会的进步和发展?还有什么资本去发挥作为大学生所应有的社会示范效应?
我们应当看到,一旦大学生在大学中养成不良的生活习惯,步入社会后将很难予以转变。比如迟到早退、旷课、随地吐痰、践踏草坪、大庭广众之下过度亲密等不良行为,经过大学四年的“习惯养成”,相信很多人在现实生活中一时半会是不会扭转过来的。
当然,就目前来看,“校园十大不文明行为”在现实社会中也普遍存在。但是现实社会生活中的这些“不文明行为”在大学生身上应当是遭到抵制或者是唾弃的,毕竟作为大学生接受的是高等教育,对社会文明史的发展应当有更加清醒的认识和理解。如果大学生经过十多年的寒窗苦,学到知识,却丢掉了修养,拿到了文凭,却失去了文明,那这样的大学生就不值得信赖,甚至还会被社会公众“另眼”相看。
文明不是一蹴而就的,是靠点滴养成的。一个人要想始终保持文明的形象很难,不仅需要信念的支撑,而且需要实践的检验。但是一个人要想做一些不文明的事,或许就在一念之间。笔者在此并不是在苛求我们的大学生,笔者只是想给大学生们以善意的提醒,做人比学知识更重要。未来文明的传播需要大学生们来实践,而社会不文明行为也需要大学生们率先来抵制。如果大学生们都难以承载起倡导文明、践行文明的重任,那我们的社会文明发展之路岂不是更加布满坎坷?岂不是给社会带来更多的负面效应?
<<论网络与现实>>
网络,是人类文明进步的产物,是新人类的宠儿,是现代人离不开的重要工具.从它诞生之日起,人们就赋予它相应的使命.除了工作学习娱乐,更重要的是网络为人们提供了广阔的方便的更为抽象的感情交流空间.情感,是有灵性的生命所依赖的能进行交流和沟通的纽带.现实是最真实客观的见证,人的一切都在其中,是感性和理性的综合体.
接触网络,感受时代脉搏,聆听世间的喜怒哀乐.
客观环境中的现代人对感情不再情形,生活的压力和无奈使人们的情感错位而变得畸形.网络的出现给陷入困惑的晕情者有了更多的机会和刚宽的空间.当现实的感情得不到释放或感觉自己找不到真爱的坐标,便到网络里去寻找属于自己的蓝天..因此,现实的哭与笑就成了网络的悲和喜.懵懂之间,情感就成了无的之矢而失去了正确的方向导引.网络的浪漫和现实的真实把人搞的几近神经质.
其实,人的情感本身就是网,就看你去怎样把握它的脉络.无论网络还是身边的环境,都有看不见的网和很难持准的络.情感在虚幻中得以衍生,在现实里却是步步为茧.情感的虚幻把人导入了魔境,魔由心生,灵台空明也只有在劫后而生.
无须埋怨天无须埋怨地,天地间的网是纵横交错的,所以他的络也是纵横兼有的.当你登山观云雾,会惆怅百结,身不知在何处.可当远处一轮红日跳跃而出,你的心里就会产生一犀灵光,于是心便不再被愁结所笼罩.此刻拨云见日,心头一片朗然,原来旭日辉映中的身影就是自己.
网络和现实都是为思维高等的人类而存在的,他们成了人们发展空间和约束自我的囹圄,构成它们的是人类自己产生的有形和无形.无形的情感和思维,会让你快乐也会迷茫,有形的激情和冷漠,让你疯狂也能让你冷静.
无论网络还是现实,都是网也是络.我们要在网中也就是在有限的空间内淋漓的抒发自己的情怀,在其中得到无限的快乐和更显示的自我.其实这些都不难,重要的是如何把握网的络,也就找到了心灵的明灯和脑海的航标,这样我们就不会在伤痛和欢喜的十字路口徘徊,很准确的向通天大道走下去,那里有我们最需要的快乐和幸福的源泉.
网络也罢,现实也罢,总之把握自己,理智的面对情感面对客观世界,一切都会顺起自然顺流.
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