我是一个教学中的新手(教初中生物),现在我所教的四个班中,有一个班最头痛(课堂纪律),并非我的教学水平有问题,主要原因是我从来不对他们发脾气,即使是很不象话的时候,不是我不敢或不想,而是我的性格.我从来就没有发过火,也不会训人.所以我只能一忍再忍.心想反正再有两个月我就不教你们了.可是又想,不行啊,我应该为自己的职业负责,为每个同学负责的.可是我该怎样训导他们呢?每次我的心中燃起熊熊大火,可是话到嘴边又咽下了.
今天下午又有这个班的课,想象着他们将生物课上成自由言论课的情形,我就想爆发,而且我知道只要我大爆发,真爆发一次,他们就再也不敢了.(因为很多同学都私下和我说:"老师,你太善良了,你能不能厉害点?).可是我该怎样爆发呀?大家说我该以怎样的口气,训斥他们什么呢?
非常急的,大家帮帮我!谢谢!

做为一名教师,要如马卡连轲所说:要严慈相济!我们都是从求学路上过来的人,你也知道,你喜欢对你要求不严格的老师吗?你恨狠批你的老师吗?
所以我说:对待敌人要像秋风扫落叶一样无情!学生在课堂上无组织无纪律就是你和学生们面对的敌人,你为什么要纵容它呢?虽然你过二个月不教了,但是以你的这种课堂管理风格,我相信你在别的教学生涯中也会碰到这样的事情!
一个合格的老师不但要教学基本功过硬,不至于误人子弟,同时也应该承担起管理课堂的责任,其实也是为了教学服务.
虽然学生是好学生,但是人性这东西:就是欺软怕硬!学生也一样!我希望你要有刚性!
你看你太柔了,连学生都对你有意见了!
一要和学生声明你的立场,要在这个班的生物课堂上创造一个和谐的学习环境,不允许无组织无纪律行为的发生.适当制定一些条文,(针对这个班的违规现象)并有适当的惩戒条目,公之于众!二是肯定有以身试法的,这要看你的力度,就要按条文去处理捣乱份子,让他知道他应该付出一定的代价,呵呵,这也是在警告那些企图有不轨行为的学生!我相信多数学生会配合你的行动!
批评学生不要像在唱歌,那样会有威严吗?(其实你的情况有些像我的爱人,我爱人批评学生时的语调就很逗人乐,学生一见爱人批评学生,就在下边乐!我家小孩都不怕我的爱人,我爱人一批我孩子,我家小东西就和爱人做对,根本不怕我爱人!)
当然批评不是为了让学生怕,但是是为了治病救人啊!呵呵,这有点政治色彩!